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第十章 传道难(4000字) (5 / 11)

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        “老师好!”

        “同学们好,坐下,我来给你们介绍一下,这位是宋运辉老师,是我们班新来的辅导员,大家欢迎。”

        莫老师说完,带领大家一起鼓掌。

        “今天这节课啊,就由宋老师给我们讲一讲读书的意义。宋老师上课之前啊,我先说说上次的考试成绩。”

        莫老师顿了顿,指指台下的学生:“坐直了,坐直了。前几天我就讲过,这次小考就两个重点,一个是单位的换算,厘米,分米,米和公里之间的关系;一个是分子分母的计算。”

        莫老师走下讲台,在学生中转悠起来,越说越激动:“这个分母扩大三倍的题,可是书上的原题,还有人给我算错喽!”

        听着熟悉的说辞,门外的江卫民梦回小学时期。

        “你不识数,你还不会背吗?huchi!”莫老师说了句方言,江卫民听不懂具体意思,估计不是什么好话。

        说完之后,莫老师重新回到讲台,敲敲讲桌:“90分以上的同学只有三个,在办公室整理成绩的时候,我都么得脸看其他老师!

        把卷子发下去你们自己看,这三个同学把错题再做五遍,90分以下的同学把整张卷子抄10遍。

        还有三个同学,小学考试啊,竟然考不及格!今天我就不点名了,但是你们要自己心里有数。不及格的同学,把全卷给我抄20遍!明天上午给我交上来,抄不完的翻倍!

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